第五章在那之後?

同学们非常踊跃的发问，而问题多半围绕对「解离症」的好奇，或是针对今天的两个个案…，她也会排除非必要的某些问题。

    「还有一点必须厘清…，同学们常听到的心魔或内在小孩，其实也是解离症的一种人格表现。只是多半都被人类赋予想像力的，以为是一种JiNg神官能症的表现，但这两者之间T现的状况是不同的。那待会我会顺便讲解这两者与解离症的区别。现在同学们往下看了解自己的解离症。…。」，断然的强调，又走向讲台中间的停步。

    宜桦停步在讲台中间的双手交握，还扫视同学们的也提及俩人，透过「整合人格」的长期谘商後，不同的人格彼此也更了解彼此，并找出真正的原因是来自於对「挚Ai」的情感依赖所致…，尤其是小伊的状况也b较好转了。

    同时又提及上次课题中的「自言自语」现象，虽是正常人会有的状况，但若是严重到影响到正常的生活，就必须透过心理谘商来深入治疗…，而同学们又更专注的分别注记或发问，她都乐於解释…。

    「您好，桦彰事务所…，请说。嗯嗯…。那您哪个时间方便过来呢?好的…，只要当事者到就好了，掰掰。您好~这里是…，好，我会帮您问看看律…，嗯，果然挂掉了呢。」，招牌笑容，顿时耸肩的也挂断。

    桦彰听着的又继续看手上文件，而办公桌上也放了文具当中，最显眼的是刻有自己名字的钢笔，和一堆文件档时，也撇见《儿童的人格教育》、《i世代报告》、《认识司法JiNg神医学》书籍，手机也时而有讯息传来，但他一撇的又继续看文件而翻阅，一只可Ai又慵懒的灰sE鲨鱼布偶，约莫掌心大小还放在可见范围，以及印有全名的烫金桌上立牌。

    「老师，今天又有新的案子喔。您想先听哪