第二十三章 理念的枷锁

    固有的理念是封印我们的枷锁，社会在进步，是因为它从来没有停止自己的创新，除此之外它还需要一份坚持。

    这是刘红老师身体力行教给我们的道理。

    赵世强老师很忙，他为了学校可以用鞠躬尽瘁这几个字来形容的。他有教务处的工作，还要专业课要上。

    不过忙成这样的赵世强却每天都要往校长办公室跑。

    “小刘她疯了。”

    “今天她又打电话了，和我说养猪给学校带来的好处。”

    “呵呵！”

    刘校长带着眼镜呵呵的笑。

    “您别笑了，现在是笑的时候。咱们的刘红老师，那股子韧劲儿太可怕了，她要是想坚持下去，早晚有一天我们都得给她说服了。您这拖拖拉拉的，干什么呢？倒是确切的给个信啊，关死这道门就完了。”

    赵世强心里急，嘴上也急，自己说完才发现，自己和校长说话，都有点没礼貌了。这都是被刘红老师逼得，被这个女人给逼疯了。

    “关于这个事，我在教育部问了一句。”

    “教育部说什么？”

    “暂无先例！”

    赵世强听了，心里总算有一块石头落了地，既然教育部都这么说，那就说明这件事成不了。

    “林校长，我没事了。”

    “老赵，你别走！关于养猪这件事情，你要考虑一下，如果真的执行，我们要怎么周旋一下。”

    “你说什么？”

    赵世强听完脸上青筋都出来了。

    “我觉得