10.表现

个班的T育课，就能有十四个班的学生粉丝。

    此外，还有不少不是他的学生，却被他的颜值所俘虏的。

    有一回，下午最后一节课结束后，程妤准备去食堂吃饭。

    因为是从另一个楼梯下的，所以会经过篮球场。

    篮球场突然一片哗然。

    程妤循声看过去，场边密密麻麻围了一圈，看不清场内发生了什么事。

    身为一名端庄严肃的nV教师，她不太能拉下脸来，混进学生堆里。

    于是，她按捺住好奇心，回过头来，继续前进。

    “骆老师，加油！”一群人大叫。

    去taMadE端庄严肃。

    程妤许是着了魔，走向篮球场，凑进人堆里，问道：“我们学校最近有举办什么b赛吗？”

    站在她旁边的一个nV学生回：“不知道，我们只是听说骆老师跟高三T育班的人在打球，就过来看看。”

    高三T育班？

    程妤拉长了脖子，踮脚张望，只能看到黑压压的人头。

    要挤进去吗？

    但她并不擅长这个。

    旁边的学生们在这种事上，也不见得尊老，愿意给她让出条道。

    她准备打道回府。

    曾梦华的声音自她身后传来：“哎！程老师，你也来看他们打球啊？”

    程妤的脖子霎时僵y，想装作没听见。

    曾梦华又喊：“程老师？”

    行吧。

    程妤回头，看到曾梦华的瞬间，她挺直腰背，嫣然一笑：“好巧，曾老师你也在呀。”

    其他学生终于有了点眼力见儿，给她腾出一条路。

    程妤挤到前头，一眼就看到骆延运球过人，三步上篮。

    篮球轻而易举地进了篮筐，加两分。