1-5

宋允涵，莫向隅就更好奇她究竟是怎样为人，却迟迟找不到切入口。

    契机是有天宋允涵拿出全白新纸打草稿，莫向隅瞧机会来了，便放下一切贴冷PGU的可能X，语气轻扬问道：「欸，你画啥啊？」

    宋允涵没忘追撞一事，表面上没跟莫向隅计较，但多聊上几句还是嫌烦，她一声「委托」表明话题结束但语气也没坏上哪些。

    「欸——委托是指收钱的那种委托吗？好酷喔！随便画画就有钱拿！」莫向隅双眼发亮靠近一步。

    宋允涵以能让人察觉的幅度向内拐了些，肢T语言写明了拒绝。

    她没漏听那句「随便」，心里对莫向隅的评分瞬间更低了些。她没打算说出来跟他计较，宋允涵也清楚外人不会看清她十几年来的那些努力。

    十年来秉持相同理想并前行是件很不容易的事，而宋允涵做到了。

    一面面的墙上充满各式涂鸦的痕迹是宋允涵记忆的起端，她早忘了在溪边捉鱼捉虾的片段，却还记得第一次拿到一整盒sE铅笔的喜悦。

    初上小学时，宋允涵透过学习单发挥自身天赋。

    心得单上，宋允涵在其他人还是素白一片时，已经将边框着得五颜六sE；连连看时，其他人还是歪扭的线条时，她已经可以徒手画出直线；或是在着sE卡上，她可以规规矩矩地在范围内乖乖上sE，不超出一丝